您了解如何应用“反向设计法”进行课程设计吗？

您知道什么是“四元教学设计模式”吗？

您想一起探讨师生互动与同伴反馈的有效方法吗？

您想参考学习其他老师的金课建设思路与过程吗？

您的课程是否使用了混合式教学模式设计与实施？

……

6月，教发中心将继续邀请欧亚教学设计师，

与您一起来交流、互动与反思，

探讨教学设计的科学原理、优化方案等，

欢迎您持续关注并参与本月系列分享。

主题1：以学生为中心的反向课程设计思考——以《成本与管理会计》课程为例

【时间】6月8日（周二）14:00-14:30

【主讲人】

【分享内容】

①课程背景介绍

②课程设计思路

③建设执行方案

【本次分享将重点关注以下问题】

①反向课程设计的思路

②课堂教学应用型导向设计

主题2：基于最近发展区理论的商科专业课四元教学探索

【时间】6月18日（周五）下午14:00-14:40

【主讲人】

【分享内容】

①理论综述：最近发展区理论与四元教学设计

②《销售管理》之“渠道与促销”课程痛点

③课程重新设计与实施效果

【本次分享将重点关注以下问题】

①以学生为中心、以学生的学习效果为中心的课程设计

②学习兴趣激发、学生能力培养和提升

③师生互动与同伴反馈对学习的促进作用

主题3：金课建设下的大学英语课程改革探索

【时间】6月25日（周五）14:00-14:30

【主讲人】

【分享内容】

①课程目标及预期成果

②课程建设情况

③课程推进计划

【本次分享将重点关注以下问题】

通过梳理大学英语金课建设现状及路径，剖析大学英语混合式课程本质，探索大学英语教学设计思路变革

主题4：混合式教学模式在《概率论与数理统计》课程中的探索

【时间】6月29日（周二）14:00-14:40

【主讲人】

【分享内容】

①混合式教学模式的研究

②混合式教学模式的设计与实施—以《概率论与数理统计》为例

【本次分享将重点关注以下问题】

探讨混合式教学模式在数学类课程中的设计与实施方法

以上分享活动收看方式：

①您可以在电脑或手机中下载使用CCtalk客户端，搜索课程ID号：88146936，点击立即报名，即可参加。

②您也可以直接使用手机，扫描以下二维码，点击立即报名，即可参加。

欢迎各位老师参与、关注与互动~

老师们，如果您有需要咨询的教学相关问题，可以通过微信、电话或邮箱联系半岛电竞怎么上网。我们会在第一时间与您联系，根据您的需求，安排我们咨询组合作专家或专职人员，与您进行微信文字、语音、截图，微型直播，屏幕共享，线下面对面等形式沟通和交流，为您解决教学难题助力。

联系方式：

1．微信联系：在图文信息中心畅课交流群中@半岛电竞怎么上网老师

2．电话联系：88738287，寇燕

3．邮箱：eurcfd@eurasia.edu