2021年7月2日下午，西安欧亚学院半岛电竞怎么上网邀请华中科技大学教授、《高等工程教育研究》常务副主编余东升来校，在学校南区D-203教师培训室，为我校教学设计师团队以及各二级学院老师代表开展了《教学学术研究与论文写作》主题报告。

图1培训开场

首先，余教授阐述了教学学术的内涵、教学的目的、教学研究的四要素及其结构。内涵包括两个方面，一是对教与学过程的研究，二是对学生学习的系统研究，并将研究成果用于改进教学工作。教学的目的主要分为传授知识、深化理解以及探寻意义三个层次。四要素及其结构包括问题、材料、理论和方法，他强调问题是起点、材料是基础、理论是指导、方法是纽带。在整个教学研究的过程中四者穿梭互动，孕育出新的学术成果。

图2现场讲解

接下来，余教授回答了“何为一流本科教育”及“何谓一流本科教学”两个问题，重点剖析了“何谓一流本科教学”，并以齐克林的“优秀本科教学七原则”、圣路易斯大学“有效核心课程特征”、乔治·库的“高校七项教育教学方法”、工程教育的“归纳法教学模式”等说明了本科教学改革的实践经验和未来发展方向。

在以上报告的基础上，余教授重点阐述了教学研究的四要素，解释了教学研究的问题从何而来、材料的分类及获取工具、方法的三个层次（技术、方法论、方法）、理论的内涵等。

最后，余教授以《高等工程教育研究》期刊为例，介绍了该刊的办刊定位、选题范围、常设栏目、2021年重点工作、投稿方式等内容。系统讲解后，余教授针对老师们在教学实践中遇到的问题，进行了现场答疑，精准指导了老师们在教学学术研究方面存在的疑惑。

图3答疑互动

培训结束之后，老师们纷纷表示，本次培训基于教师教学能力和科研表达能力提升的现实需求，实用性强、内容丰富、深入浅出，受益匪浅，影响深远，对于自己开展教学研究和实践很有启发和帮助。相信余教授关于教学学术和教师科研的报告将会对欧亚教师发展产生积极的影响。半岛电竞怎么上网后续也会针对老师们在实践中遇到的现实问题，开展论文写作相关培训，为老师们带来系统的学术研讨和交流活动，通过有效的教师发展培训，持续提升欧亚教师团队的教学能力和研究水平，以卓越的教师团队促进学生的成长发展。