9月22日下午，西安欧亚学院启动了针对骨干教师培育的学术U才项目，举办了启动仪式暨第一期学术U才开班仪式，并进行了开班第一课，全校70余名老师参加了仪式。

启动仪式由欧亚半岛电竞怎么上网主任赵立莹教授主持，陕西省教育厅评估中心主任赵晓声博士、西北大学高等教育研究中心主任姚聪莉教授，西安欧亚学院王晓华副校长出席了启动仪式。

图1西安欧亚学院半岛电竞怎么上网赵立莹教授主持启动仪式

仪式上，首先由西安欧亚学院王晓华副校长做了重要讲话，王校长指出：欧亚学院教师发展工作起步早、起点高。对教师分层分类进行培养取得了显著效果，特别是新入职教师培训效果有目共睹。而针对获评讲师职称的老师们所开展的学术U才项目是进一步完善分层分类教师培养体系的重大举措，将全面助力老师们达到副教授职称所要求的条件，现有152名老师分三期培养结束后，后续学术U才是新晋讲师必须参加的学习项目。王校长要求参加训练营的老师们认真参与学习，积极实践，通过三个学期的学习力争获评学术U才称号。并预祝老师们在学术U才训练营学有所获。

图2西安欧亚学院王晓华副校长在启动仪式上做重要讲话

陕西省教育厅评估中心主任赵晓声博士在启动仪式上进行了致辞，赵博士指出，众所周知，西安欧亚学院的校训是和而不同，欧亚已在教师发展工作等方面秉承校训做出了显著成绩，于2006年开始的卓越教学中心项目（CTE）在全省是开了个好头，信息化等工作也始终走在前沿。此次所开展的学术U才项目是在已有扎实的教师培养工作中新的探索，更是开启了欧亚教师分层分类培养新篇章。

图3陕西省教育厅质量评估中心主任赵晓声博士开班致辞

接下来半岛电竞怎么上网李笃峰老师就学术U才项目的开展计划进行了说明，李老师提到，学术U才是欧亚U才的一个新的分支，学术U才项目的启动完善了学校管理干部培育与骨干教师培育的完整体系。李老师在介绍了欧亚学院教师分层分类培育的基础上，介绍了学术U才的培养目标、产出成果、开班计划，以及学习内容分为教学能力提升、科研能力提升、社会服务能力提升及领导力提升四个学习模块。也介绍了学术U才会根据学校的职称评审相关要求分成教学型、教研型和产学型三个小类进行培养。

图4李笃峰老师进行学术u才项目介绍

开班仪式结束后，西北大学姚聪莉教授为老师们带来了精彩的开班第一课《超前谋划·聚焦前沿·系统论证——科研项目申报及后期研究》。姚教授指出：科研和治学是教师发展和生存的方式。“双一流”建设背景下，呼唤高校重构教学与科研的关系。并分享道：钱伟长院士曾经说过：“你不教课，就不是教师，你不搞科研，就不是好教师。

姚教授站在项目评审人和项目申报人双重角色的高度，全要素、全流程的从基金项目评审的基本流程和特点出发，向与会教师分享了科研项目申报选题的原则：前瞻性，科学性、可行性、价值性、明确性、伦理性。接下来姚教授详细的向与会老师举例详细讲解了科研项目申报，研究工作的开展及成果表达的14个步骤，包括看清申报书格式、确定题目、立项申请书的填写技巧、文献综述的操作要点、强调了文献综述应把握“综、梳、述、评”四个原则、研究的学术价值和应用价值的凝炼、研究内容的归纳要点、研究计划可行性分析的方法、预期成果的常见类型、研究基础的表述以及研究方法的表达技巧、参考文献的选择方法、研究力量搭配的规则、规范严谨的态度的养成。姚教授在讲座中还梳理了研究方法、研究过程及成果呈现的关键点。姚老师在讲座中指出，科研工作要注重细节，多做多练才能逐步提高申报成功率及在此过程中持续提高自己的科研水平，并对与会老师们后续的科研工作给予了厚望。

图5西北大学姚聪莉教授主讲开班第一课

姚教授报告结束后的交流环节，老师们踊跃的向姚教授就自己在科研工作中遇到的问题进行提问。艾德艺术设计学院的陈斐老师问到：“如何团队分工协作进行项目申报及进行科研”、姚教授回答道：“团队里的人应实质性参与。可以一个人主笔，但需要大家齐心协力，项目的核心思想一定是集体智慧的结晶。姚老师举例分享了自己的经验，例如：文字工作和作图工作由团队内擅长的人来完成，文献搜索和文献阅读时也可以发挥团队成员的语言优势，这方面团队能做到但个人做不到。在研究工作中，应经常性的进行问题讨论和头脑风暴，从而碰撞火花”。

当工商管理学院曹振宇老师问道：“如何通过网络搜索到高质量且聚焦的研究观点”时，姚教授回答：“老师们在做科研时，涉及到系统性的问题应避免百度搜索，因为百度搜索太科普且不聚焦，应在学术平台搜索，例如，万方，维普以及中国知网上搜索有深度的研究内容”。

会计学院的赵欢向姚教授请教如何写好文献综述时，姚教授回答道：“科研工作应避免低水平重复，要关注所研究的问题，全世界范围理论上是什么层次，到什么阶段了再看看实践领域都做什么，到什么先进程度了”。

第一课结束后，老师们仍意犹未尽，参加启动仪式的老师们表示，学术U才项目的开设能够帮助自己看清与解决在职称晋升方面遇到的难题，并能提升教学技能和社会服务水平，还有老师表示开班第一课，姚教授的讲座例子多、生动形象的说明了科研项目的选题、申报以及科研成果的表达方式与技巧，能有效的帮助自己理解课题申报、开展研究及表达成果，并表示后续将会认真参加学术U才项目的学习。

半岛电竞怎么上网供稿