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学生篇:“寻找我最喜爱的教师、打造卓越课堂”师生征文活动——遇师如此,人生幸事

作者: 时间:2022-09-16 点击数:

因遇良师,所以有颜渊语“仰之弥高,钻之弥坚 ”。因遇良师,所以有白居易言“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。因遇良师,所以有郑燮道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持” 。因遇良师,所以常念教诲,常怀感恩。因遇良师,所以精进不休,自强不息。


先生姓黄,身高约为一米六五,眉目清秀,文质彬彬,落落大方,教我们精读。黄先生平凡,只因她是万千老师们中普通的一位老师而平凡;黄先生伟大,因她担任教书育人而伟大。她普通却不凡,她秉持着立德树人、倾心教育的情怀,让我们感受到她对这一职位的热爱,信仰与忠诚、责任与担当。每每念此,我对先生的崇敬便油然而生,这份情感流通血脉,直涌心头。


先生专而勤,卓逸不群。她丹心求索,勤耕不缀,严于律己,即使人到中年,始终坚持学习,潜心钻研学术,严谨求实、追求卓越,不断提高自身修养。她总是大胆探索,创新教学方式。因此,她的课堂总是生动而有趣,由知识到德行,由德行到人生。她启智润心,让我们学以致用、用以促学、学用相长,给我们以人生启迪与精神力量,使我们听从内心声音,激发个人兴趣,发挥自身特长。她坚持“有才无类”的价值认同,让我们竞相施展才干、激发创新创造学习活力。


先生仁且智,润己泽人。“师者,得天下英才而教育之,极乐也”,她用心教育,也在享受教育。她切实做到公平对待所有学生,关爱每一位学生,对所有学生一视同仁,关心我们的细微之处、点滴之事。仁是对学生的仁爱之心与诲人不倦之仁。智是本身广播的知识智慧与学不厌之智。教育是爱与被爱的修行,一场温柔的坚持,是一次美好的相遇,是一个共同成长的过程,是心灵的艺术。她做到了,教学无小事,事事在育人。


先生教有方,桃李争妍。她有着“随风潜入夜,润物细无声 ”教书心,所以,“桃李不言,下自成蹊”。她教书更育人,以祖国为荣,以祖国为傲,时常教导我们要始终不渝热爱祖国,传华夏之文明,耀千年之精粹。师者,所以传道授业解惑也,师者,亦如黄先生,教知识,教做事,更教做人。


先生是一个令人尊敬的称呼,先生是一个个培育桃李的个体,先生亦是一个神圣的职业。“经师易遇,人师难遇”,千里马遇到伯乐,才能奔腾千里,人遇到良师,方能少走弯路,我因一生遇黄先生此良师而倍感荣幸。教我以人道、授我以书华、感我以秉性、沐我以恩泽。师情如雨,沁润人心;师泽如山,微以致远;师恩如海,倾我至诚。


(人文教育学院 李聪同学)


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